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3 May 2013

《状元妈妈的黄金助学手册套装》(全3册)

(6-13岁孩子家长的助学第一书!为什么优秀家长能够不管不教,孩子也能搞好学习)


商品库存:1套

 
VIP :RM 37.50(5折)

 
会员:RM 52.50(7折)

 
非会员:RM 67.50(9折)

 
定价: RM 75.00

 
作 者:陈年年 主编


编辑推荐:

国内第一套原创家长助学实用方法手册,帮助您轻轻松松辅导孩子学习!
  

6-13岁孩子家长助学第一书!既能让家长有效地帮助孩子搞好学习,更能增进家长和孩子的沟通与交流,完善亲子关系。
  

丛书从“做好作业、提高兴趣、掌握方法”三大方面入手,帮助孩子全面打好学习基础,快速提高学习成绩。

 

内容简介:
本套丛书分三册:
  ①《如何有效辅导孩子做好作业》(平时作业100分,考试才能得高分!)
  ②《如何帮助孩子收获学习乐趣》(快乐的孩子更容易成功!)
  ③《如何指导孩子掌握高效方法》(孩子有方法,父母最轻松!)
  

大家如果留意,会发现大多数优秀孩子的家长,在教育上似乎并不用花费太多的精力,他们的孩子却成绩拔尖,其他方面也格外出众。
  

与之相反,有些家长每天愁这愁那,比如孩子不爱上学、不会做作业、不爱读书、成绩落后……结果不仅逼得孩子疲于奔命,自己的良好用心也得不到孩子的理解。
  

家庭教育是一门大学问。辅导孩子学习,更需要大智慧。
  

本丛书填补了家教图书市场的一个空白。市面上的家庭教育图书多以观念为主,但当孩子遇到具体问题时,家长们却仍然束手无策。尤其是在孩子面对人生最大的一个问题——学习时,家长们更是焦头烂额、无所适从,只有干着急的份儿。
  

本丛书针对孩子们在学习中面临的几个大问题,也是家长们在平时教育中比较头疼的几个方面,如每天的作业不省心、学习主动性不够、依赖性太强、学业压力和心理压力偏大、缺乏好的学习方法,等等,希望能给家长提供一些具体可行、简单实用的方法。这些助学方法有的是教育专家的研究成果、有的是一线老师的实用建议、还有一些是家长们自创的趣味方法,这些方法轻松有趣、简单好用,既能让家长们有效地帮助孩子搞好学习,更能增进家长和孩子的沟通与交流,完善亲子关系。
  

本丛书具有几个明显的优势和特点:
  1.实用的辅导方法。本书不讲空洞的教育理论,而是把孩子在学习过程中可能遇到的问题,一一提出来,并提供了详细的解决方案。
  2.具体的助学案例。为大家整理了大量具体、细致的案例,比如孩子做作业磨蹭拖拉、上课注意力不集中、学习上偏科、学习没有计划,等等。让家长能够身临其境,从案例中体会和改善自己辅导孩子学习的方式、方法。
  3.详细的学习指导。收集了众多优秀家长和一线教师的经验之谈。有了他们的建议和指导,书中的方法变得更有针对性和实效性。

 
目录:

第①集《如何有效辅导孩子做好作业》
 第一章 集中注意力是做好作业的第一步
  哪个单词溜号了
  读故事,也要有一定难度
  牛顿的闹钟限时法
  一张“小纸条”的妙用
  先收拾好书桌
  “静”化孩子的作业环境
  不妨让孩子坐一坐硬板凳
  心理上的除法
  制作一个“走神记录本”
 第二章 帮孩子摆脱作业依赖症
  先列知识点再开始做作业
  让孩子做好“小侦探”
  作业不能光等着老师解答
  “做完一道题再叫我!”
  让孩子做作业不依赖网络
  不要提前告诉孩子答案
 第三章 不磨蹭、不拖拉的方法
  让孩子先把作业列一列
  教孩子把作业分“等级”
  巧用“速度测定法”
  教孩子计划自己的作业时间
  和孩子签个“合同”吧
  试卷上的“红黄绿”
  把周末作业“交叉”起来做
  从喜欢的科目开始做起
  把每一次作业当成一次考试
  让孩子体验一分钟的价值
 第四章 这样做作业最轻松
 第五章 检查也是作业的重头戏
 第六章 错题来了怎么办
 第七章 做好语文作业有高招
 第八章 巧做数学作业
 第九章 英语作业的最佳方法
 第十章 孩子必做的“课外作业”
第②集《如何帮助孩子收获学习乐趣》
 第一章 我爱上学啦
  学习真有趣
  我不是笨小孩
  互相考考
  长大了做什么
  没考100分,也要鼓励
  提升英语学习兴趣
  学会自我激励
  数学可以不枯燥
  不给人生留下遗憾
 第二章 作业不是难事
  我有时间计划表
  一鼓作气
  不倒胃口法
  “读读—敲敲—说说”
  习题集,一本就够了
  我不要妈妈陪
  谁是合格“检查官”
  扫掉“粗心点”
  做“问题孩子”
  速度很关键
 第三章 读书记
  阅读让孩子变聪明
  我当上了小记者
  挤时间读书
  “囫囵吞枣”读名著
  有趣的“读后交流”
  家庭读书会
  办一份手抄报
  写漫画作文
  另类读书法:听评书
 第四章 轻松学语文
 第五章 精彩学数学
 第六章 快乐学英语
 第七章 学习上,我是高手
 第八章 快乐小达人
 第九章 潮爹潮妈
 第十章 爱校园
第③集《如何指导孩子掌握高效方法》
 第一章 在学习中快乐,在快乐中学习
  “随时可以学习”的环境 
  “登台阶”的快乐
  做一个合格的小小管家
  爱看报的孩子有前途
  让孩子的兴趣“立体化”
  小小扑克牌,我有大用处
  实用有趣的接龙游戏
  告别偏科的困扰
  玩转学习卡片
  旧报刊也是孩子的“营养餐”
  画一画就能掌握
  让数学幽默起来
  简单有趣的手指操
  汉字可以这样学
  绿灯行,红灯停
  把课文变成“问题竞赛”
 第二章 学得好还要记得牢
  观察是记忆的眼睛
  联系起来想一想
  分好门类,各归各位
  对抗遗忘你需要不断重复
  循环记忆法(一)
  循环记忆法(二)
  神奇的首尾记忆法
  口诀记忆最轻松
  简化材料记一记
  合上书,背一背
  睡觉也可以记单词
  化零为整的归纳记忆
  有比较才有区分
  在改错中记忆
  组合记忆游戏
  妙招记忆多音字
  这样背诵课文最有效
 第三章 阅读是孩子前进的风帆
 第四章 如何指导孩子写作
 第五章 高效利用时间的秘诀
 第六章 预习、听课和复习的技巧
 第七章 生活中的学习法

27 April 2013

《你就是孩子最好的玩具》


(奠定父母与孩子一生亲密关系的情感引导书)



商品库存:3本

VIP :RM 14.90(5折)

会员:RM 20.86(7折)

非会员:RM 26.82(9折)

定价: RM 29.80

作 者:(美)金伯莉·布雷恩 著,夏欣茁 译


编辑推荐:
奠定父母与孩子一生亲密关系的情感引导书
世界上第一本提出“情感引导式教育”的经典之作正式登陆中国


内容简介:
你是否知道,你本人(没错,就是你!)比任何玩具都更让孩子喜欢和着迷呢?
孩子们并不需要智力玩具或者电视节目,他们需要的是你!他们真正看重的是和你在一起的快乐时光,他们需要被重视,需要和父母单独相处而不被打扰的时间,需要和父母建立一生的亲密关系!

在处理与孩子沟通的问题时,控制、放任、贿赂、威胁都是家长们常用的方法。这些不同类型的教育方法都有一个严重的缺陷,那就是可能导致孩子无法以恰当的方式来表达情感和进行沟通,从而无法建立起父母与孩子的亲密关系,孩子也就无法得到家庭关系所带来的归属感和安全感。

与这些方法相比,情感引导的教育方法更加充满关爱,也更符合逻辑和人性。因为只有情感引导型父母才会把这些棘手的情况当成了解孩子内心世界的好机会,并且对孩子的情绪给予同情和理解,在沟通中增进亲子关系,进而提高孩子的情商和沟通能力,为他们将来的成长打下最有益的基础。


作者简介:
金伯莉·布雷恩,最早在世界上提出“情感引导式教育”的儿童教育专家,注册家庭与儿童心理治疗师,同时也是两个孩子的母亲。金伯莉是网络教育电视台www.TheGoToMom.TV的创始人和制作人,同时还是雅虎的节目制作人、雅虎妈妈博客协会的成员。她还经常在加州大学洛杉矶分校开办早期儿童大脑发育和正面管教策略方面的讲座,并担任美国健康和人文服务部下属的SAMHSA分支发起的一项早期儿童心理健康促进活动的社会推广总监。


目录:
编者的话
序言
第一章 管教孩子的常见难题:情感引导能帮你做什么?
情感引导是什么?
父母在情感引导中的角色
情感引导的基本要素
情感引导的常见误区
误区一: 控制型父母与放任型父母
误区二: 轻视、低估和否定孩子的感受
误区三: 采用外部激励和奖赏的手段
误区四: 以消极后果作为惩罚
避免消极的教育方法
打屁股
抱有不切实际的期望
无视孩子的天生性格
第二章 情感引导的重要性:奠定父母与孩子一生的亲密关系
为什么要进行情感引导?
建立情感的纽带
陪孩子一起玩的重要性
提供选择
同情的力量
撇开自己的情绪
如何在日常生活中给予孩子同情
了解孩子的性格
要认识不同的发育阶段
情感引导的关键步骤
播下种子
观察和判断
聆听
体察并理解孩子的感受
同情
情感引导的其他注意事项
让你的言行保持一致
让孩子知道大人会帮助他们
情感引导实践
何塞和他的倔强女儿的故事
该认错时就认错
第三章 婴儿期:开始种下亲密基因
你开始影响发育的进程
婴儿是如何学习的?
新生儿不会被惯坏
该让孩子一直哭下去吗?
婴儿不需要智力卡片或者电视节目——他们需要的是你!
引导和转移注意力
安抚毯、毛绒玩具和安抚奶嘴
关于安抚奶嘴的争议
吸吮拇指
晚间作息规律的重要性
不眠之夜
带婴儿外出
做好准备
你的心态很重要
带着婴儿去度假——趁你还有机会的时候
如何处理孩子的分离焦虑
开始与人交往
发起游戏小组
适当接受帮助可以防止过度疲劳
让宝宝尽早学会向家长求助
当妈妈去上班的时候
和孩子保持紧密的联系
第四章 两岁的乖宝宝,三岁的淘宝宝:建立亲密关系的关键时期
设定限度
孩子需要自信心
为什么打屁股没用?
没有暴力只有呵护的环境才最利于发育
打屁股会损害孩子的学习能力,影响孩子的在校表现
打孩子就是唆使他们使用暴力
体罚可能会造成伤害
打孩子会伤害他们的自尊心
不能打,那该怎么办?
为什么暂停活动法不起作用?
年幼的孩子不理解暂停活动的意义
让孩子有冷静和思考的机会
冷静法则的一个成功案例
为什么奖励无法奏效?
奖励可能会适得其反
当孩子耍脾气的时候怎么办?
当孩子在公众场合耍脾气的时候
有些烦人的行为其实是正常发育的一部分
咬人
打人
到处乱跑
教会幼儿和学龄前儿童如何分享
在游乐场所应该遵守的礼貌
童年初期常见的恐惧
幼儿的恐惧
大一点的孩子的恐惧
带孩子外出就餐
幼儿的牙齿保健和第一次看牙医
让孩子自己刷牙
第一次看牙医
如厕训练
睡眠问题
何种程度的睡眠不足会导致异常行为?
如果孩子不爱午睡怎么办?
关于电视和DVD
第五章 伴随成长而来的挑战:与四到七岁的孩子保持亲密
哭鼻子的问题
难过的时候
文明礼貌和社交礼仪
孩子爱抱怨
避免抱怨的小技巧
武器玩具和超级英雄游戏
让孩子以健康的方式来扮演超级英雄
专横的孩子
爱吵闹和尖叫的孩子
兴奋的尖叫
愤怒的尖叫
容易害羞的孩子
孩子说谎怎么办
你就是孩子最好的玩具
尿床的毛病
收拾玩具和物品
挑食的孩子
“我要我要”类型的孩子
未来的弟弟或妹妹
选择最让你感到舒服的方式
第六章 无条件的爱:育儿是世间唯一无法辞掉的工作
认识你自己的弱点
正视你的过去 /155
了解并尊重孩子的个性
允许孩子做自己
不要让成年人的烦恼去侵蚀孩子的世界
对你的配偶或伴侣进行情感引导
离婚和单亲家庭
何时把你正在交往的对象介绍给孩子
留些时间给自己
和你的伴侣或配偶约会去
附录 作者回答父母的常见问题
为什么我的孩子特别黏我?
为什么孩子不喜欢换衣服?
怎样为孩子组织一个无需礼物的生日聚会?
什么时候可以轻微地体罚孩子?
我们是否对孩子保护过度?
孩子在上幼儿园之前有必要认字和识数吗?
我四岁的孩子对我们的狗很不好,这样正常吗?
我的学龄前的孩子在生气时会对我说:“ 我不爱你。”或者“我恨你,妈妈!”我该如何处理这种状况呢?
在什么情况下喊叫是错误的?我除了对他们喊叫之外别无他法,否则他们根本不听。
我丈夫和我的教育方式截然相反,我们是不是应该统一教育方式呢?
什么时候应当对孩子进行人身安全教育?除非迫不得已,否则我不希望让孩子了解可能会发生的坏事。
我的女儿刚上一年级,就经常受到欺负。我们应该怎么办呢?
我如何保护孩子免受有毒食品和环境的影响,同时帮助他节能环保呢?
后记

媒体评论:
“金伯莉·布雷恩能为父母们提供切实的帮助。她提醒我们深厚的亲子关系是人性化教育的基石,当我们对孩子的教育遭遇到困难的时候,情感引导是一种独特、有效和温柔的解决方案。”
——佩琪?欧哈拉,《母爱杂志》的编辑兼出版人

“如果你已经厌倦了和孩子没完没了地争执,你一定要读读金伯莉?布雷恩的书……不要再贿赂、体罚和责骂孩子——教育应该是一个心平气和的过程!”
——苏珊·M .海姆,《心灵鸡汤》的编辑和《激发孩子智力》一书的作者。

“金伯莉让我们认识了关注孩子情感的重要性,她用真实生活中的例子来指导我们如何成为更加合格的父母。能结识这样一位‘知心妈妈’真是太好了!”
——加利·M .布劳博士,SAMHSA精神健康服务中心少儿家庭部主任

“如果没有从金伯莉那里获得的儿童发育方面的知识和她简单明了的教育方法,我就不可能成为如今女儿心目中的好妈妈。她为我们和子女的之间奠定了一生的亲密关系。”
——苏珊?琪?瓦特,歌手兼作曲家,发行《生命诞生的十二份礼物》。
“金伯莉是我最信赖的、最睿智的教育专家。”
——艾米?科瓦瑞克,作家,著有《与孩子一同成长》,广播节目《坚强的妈妈》主持人。



《妈妈也是游戏达人》


(通过游戏解决孩子问题行为的智慧之书)



商品库存:1本

VIP :RM 16.00(5折)

会员:RM 22.40(7折)

非会员:RM 28.80(9折)

定价: RM 32.00

作 者:(韩)李永爱 主编,王倩倩 译


编辑推荐:
为不知道该如何理解孩子行为的妈妈准备的书,通过游戏来追随孩子的心灵
与孩子在一起的时光是快乐的,妈妈们越来越意识到自己在孩子教育过程中的重要作用,所以即使顶着繁忙的工作压力和繁重的生活压力,许多妈妈仍愿意拿出时间来陪孩子。可是,为什么我们如此费心地陪孩子玩,孩子仍然会不高兴、仍然会出现一些我们无法理解的行为呢?这就是因为妈妈没有真正了解游戏,没有真正把握好在游戏过程中家长到底应该怎么做,到底应该怎么与孩子进行交流。而妈妈在游戏中不恰当的行为或言语反而会伤害孩子。所以,仅仅肯花时间陪孩子玩是不够的,要会陪孩子玩才是最重要的。什么样的游戏都没有关系,最重要的是妈妈以何种态度、何种方式来陪孩子玩游戏。这本书汇集了作者在多年咨询工作中的总结出来的游戏秘诀。通过游戏来接受孩子的要求,让成长之花盛放,为众多妈妈指明了方向。


内容简介:
《妈妈也是游戏达人》是一本通过游戏解决孩子问题行为的智慧之书。每个孩子在成长过程中总会遇到这样那样的问题,有的孩子缺少自信心,有的孩子无法调解好自己的情绪,也有的孩子行为散慢。遇到这样的孩子,妈妈往往会力不从心。可是,一旦妈妈没有好的办法,只会让问题越来越糟糕。《妈妈也是游戏达人》作者是韩国著名的儿童教育专家,多年从事儿童心理研究,特别是在通过游戏来调节孩子自身问题的研究领域有着丰富的经验,深受韩国广大家长欢迎。《妈妈也是游戏达人》以家长与孩子做游戏为切入点,针对孩子的问题通过游戏来达到培养孩子的目的,不仅讲述了培养孩子自信心、表达力、责任心及自我调节能力等多方面的游戏,更着重论述了家长与孩子互动游戏时应该采用什么样一种交流方式和态度,并对比列举了正确的方式或错误的方式,对读者很有启发。


作者简介:
李永爱,毕业于韩国淑明女子大学儿童福利专业,在东大学院专攻儿童咨询,博士毕业。现任淑明女子大学社会教育学院兼职教授,游戏治疗机关——远光儿童咨询研究所所长,专门研究通过游戏进行心理治疗。现任韩国EBS TV“父母60分|”节目的嘉宾,对子女教育提出了许多有建设性的建议,深受韩国父母的喜爱。


目录:
序
编者寄语
Part 1 通过游戏了解孩子的内心世界
1. 通过游戏解读孩子的内心世界
2. 妈妈的游戏态度是关键
3. 建立母子间的良好互动
4. 培养孩子良好互动的5项 则
帮助孩子认知自我情感
培养孩子调适自我情感
帮助孩子自觉寻找动机
帮助孩子认知他人的情感
帮助孩子建立良好的伙伴关系
Part 2 让孩子心理茁壮成长的游戏方案
1. 培养孩子自我尊重感的游戏
游戏的主角是孩子
让孩子自己动手
孩子的想法要优先于妈妈的想法
给孩子自行探索的时间
将孩子的努力过程用语言表达出来
减少过度的赞扬
多夸奖,少批评
给孩子炫耀的机会
不要把游戏时间当成训话时间
★ 培养孩子自我尊重感的游戏方案
2. 丰富孩子情感的游戏 52
寻找孩子行为背后的 因
解读孩子的内心比批评孩子
更重要
妈妈应该采取的游戏态度
用恰当的词语准确表达孩子的情绪
将行为、想法与情绪结合表现
准确表达妈妈的情绪
用正确的方式表达否定情绪
轻率的安慰如同火上浇油
让孩子敢于袒露心声
★培养孩子自然表达情绪的
游戏方案
3. 提高孩子自我表现力的游戏
向孩子询问游戏内容
共享游戏时间与空间
充分了解孩子想表达的主题
用心倾听孩子的话语
不要轻易打断孩子的游戏
理解孩子的想象力游戏
妈妈不要决定游戏内容
使用适合孩子的语言
★培养孩子自我表达能力的游戏方案
4. 培养孩子强烈责任感的游戏
将主语由“妈妈”改为“你”
给孩子自己决定行动的机会
不要老是指挥孩子
让孩子自主解决问题
及时给予孩子鼓励
Part 3 培养孩子提高自我调节能力的游戏方案
1. 调整孩子散漫行为的游戏
了解孩子散漫行为的特点
创造有利于培养注意力的游戏环境
游戏中要善于发现孩子的优点
给孩子发泄旺盛精力的机会
从调整肢体动作开始
不能一味纵容
语调亲切,言简意赅
即时解读孩子内心,即时给予鼓励
★培养孩子提高注意力的游戏方案
2. 减少孩子无理行为的游戏
了解孩子无礼行为的特点
做善解孩子心意的妈妈
把握好对孩子的限制尺度
既要包容也要约束
探寻孩子激烈言辞背后的
情感
不要提前提出约束
兼顾宽容与限制
3. 消减孩子 气的游戏
了解孩子为何出现攻击性行为
让孩子在游戏中真实地表现自己
孩子出现攻击性行为时要制订对策
在攻击性游戏中妈妈不要太强势
让孩子和过去的不愉快说再见
让孩子了解自己的真实情感
包容孩子的消极情绪
★可以让孩子释放 气的游戏方案
4. 消除孩子内心不安的游戏
了解孩子不自信行为的特点
妈妈不要总是对孩子放心不下
孩子从妈妈身上找到自信的力量
用心去倾听
让孩子关注自己的想法
让孩子相信自己的能力
教孩子练习如何选择
★提高孩子内心安全感的游戏方案
Part 4 提升妈妈和孩子幸福感的游戏方案
1. 让妈妈幸福的游戏
妈妈要了解自己的特点
了解孩子的发育要求
妈妈要和孩子共同成长
了解孩子的游戏意义和特点
2. 适合发育缓慢的孩子的游戏
肢体游戏能促进成长
要 序渐进,不可心急
不要对一切指手 脚
★促进孩子身心发育的游戏方案
3. 培养孩子良好性格的游戏
了解孩子的性格特点
慢性子的孩子和急性子的妈妈
用游戏治疗敏感孩子的方法
4. 让手足之间和谐相处的游戏
用心感受彼此的想法
让孩子们一起玩
不要拿孩子作比较
给孩子提供互相帮助的机会
让孩子学会彼此尊重
了解孩子想要被关注的心理
及时并正确处理孩子之间的矛盾
★让家庭关系更加亲密的游戏方案










《开启孩子天赋的妈妈学校套装》(全8册)


(让孩子爱上自主学习的家庭教育法,彻底解决孩子在“阅读写作表达能力美术英语”五方面问题,独家定制“陪你一起长大”DIY创意亲子手册,留存宝贝最美好的时光!)



商品库存:1套

VIP :RM 78.00(5折)

会员:RM 109.20(7折)

非会员:RM 140.40(9折)

定价: RM 156.00

作 者:(韩)陈庆惠 著,季成 译


编辑推荐:
最成功的家庭教育,是让孩子具备独立学习的能力,在家长不断自我学习和引导下开启每个孩子与生俱来的天赋,让他们自由发展,更早获得成功的喜悦和自信!
  
儿子18岁获得博士学位、女儿10岁考入大学
  
全世界瞩目的“小爱因斯坦兄妹”家庭教育法首度引进出版 中国妈妈的贴心读本


内容简介:
儿子18岁获博士学位,女儿10岁考入大学。培养出如此优秀“小爱因斯坦兄妹”的好妈妈陈庆惠,让这套《开启孩子天赋的妈妈学校》图书充满温馨和智慧。妈妈陈庆惠是一个很平凡的母亲,多年来用科学的教育理念和自己的实践摸索打造出一套非常实用的家庭教育方法。乐于分享的她也在美国CNN、韩国KBS等电视台参加过多档育儿节目,孩子的才能得到了许多专家、学者的认可,所以他们在国际上被称为“小爱因斯坦兄妹”。
  
《开启孩子天赋的妈妈学校》系列丛书帮助所有亚洲父母攻克了家长们辅导孩子学习最头疼的五大科目——阅读、写作、表达能力、美术、英语。这套书不仅有作者自己的教育经验分享,更有很多作者精心制作的教材和教育方法。更为难得的是,这是一套能让孩子快乐学习、聪明成长的家教图书。用书里介绍的方法试一试,你将发现孩子焕发出前所未有的兴趣和信心!
  
作为一套家教互动书,本系列每本图书均附赠主题训练笔记本。均为作者根据多年家教心得和经验精心设计,简明易用,由妈妈和孩子一起使用完成哦!
  
万千妈妈翘首期待 最细节的亲子创意新体验
质感+时尚的设计理念,让成长的快乐永远新鲜可触!
全家人一起动手的DIY大行动!
个性化赠品设计理念 让孩子拥有全世界唯一的一本成长纪念册
  1. 封面DIY:一本独一无二的书,书名由你定!牛皮纸封套贴张照片,图文并茂更精彩。
  2. 目录DIY:全书结合“妈妈学校”系列,特意设计5大主题版块。每个版块顺序可以自由调整,根据小提示,目录页可自行DIY完成。
  3. 黑卡DIY:黑卡是晒照片的绝配!再用上我们附赠的漂亮角贴,是不是找到了设计师的感觉?
  4. 牛皮纸DIY:牛皮纸独特的质感和韧性,最适合粘贴纸张。贴上孩子的涂鸦、有纪念意义的票据、即时贴心情……尽情发挥你的想象力!
  5. 内页DIY:纪念日、涂鸦板、享受阅读、爱上旅行、家庭小报,5大主题结合“妈妈学校”系列图书,激发全家人的灵感和热情。


作者简介:
陈庚惠,出生于韩国首尔。在美国俄亥俄大学获得美术学士学位(BFA)和美术史硕士学位(MA)。是“The Honor Society of Phi Kappa Phi”(美国的一个荣誉团体的名称。该团体的格言是“哲学是人生的导引”,凡在大学学习成绩非常优异的,有可能被选入该团体作为成员)的成员。在留学期间她认识了她的日本丈夫,然后在名古屋生活了三年,从事英语教师工作。有了儿子矢野祥和女儿矢野小百合后,她开始细心观察孩子的成长,并与孩子卫同学习,将孩子的天赋发挥到了极致。她现居美国芝加哥大学附近,已经成为了一名全身心致力于儿童教育发展的职业妈妈。
  
她认为“母亲在教孩子的时候,自己的节奏比孩子快半拍即可,不要急于求成、拔苗助长”。儿子矢野祥与女儿矢野小百合都先后以小小年纪就进入了大学,这位“小爱因斯坦兄妹”的母亲的教育方法,也受到了全世界的关注。作者的其他主要著作有《我是怎样把小爱因斯坦养大的》、《培养孩子天才性的妈妈的力量》。


目录:
阅读:
 如何选择儿童图书
 让孩子喜欢读书的9个秘诀
 使用引起好奇心的道具
 整理书架,亲近图书
 从实际生活相关的地方开始
 纸地图代替电子导航
 让父母读书的样子印记在孩子心里
 培养独立阅读的习惯
 使阅读充满趣味的15个读书活动
 提高学习效率的布鲁姆分类法
写作:
 读后感可以从涂鸦开始
 各种图书都有奇妙的读后感可写
 如果觉得字数多是困难,那就先写诗吧
 孩子的日记应该是心灵的倾诉
 让孩子试着写考察报告吧
 游记不一定非得实地游览才能写哦
 最具创意的圣诞礼物——看看我们的家庭小报吧
表达能力:
 对话从倾听开始
 随着年龄变化的对话方法
 让孩子开口的“时机对话法”
 应该明确合适的对话界限
 禁止只围绕“你”的对话
 利用“采访游戏”方式进行对话
 如何培养善于讨论的孩子?
 善于发言的孩子能成为领导者
美术:
 正统的美术教育 VS 妈妈式美术教育
 美术活动有助提高智力
 教会孩子以不同观点看相同事物的能力
 让孩子通过鉴赏得到创造性灵感
 尊重孩子独特的想法
 让孩子用显微镜或望远镜去观察事物
 让孩子通过美术作品宣泄不好的情绪
英语:
 真正的美式英语是其内容优于发音
 通过鹅妈妈韵迈出声音教育的第一步
 利用韵律玩英语游戏
 美式字母拼读的五项原则
 单词猜谜,能让孩子快乐地学习词汇
 通过英语童诗提高想象力和写作能力



《有一种职业叫妈妈》




商品库存:2本

VIP :RM 13.00(5折)

会员:RM 18.20(7折)

非会员:RM 23.40(9折)

定价: RM 26.00

作 者:刘慧芳 著


编辑推荐:
她,年薪侣万的粉领主编,因为女儿的一个眼神,决然回家
  一个年轻妈妈无私的伟大转身,且看她和女儿的幸福生活
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  最令人动容的教女手记
  一个职场粉领妈妈的华丽 转身让孤单忧郁的女儿成为一个多才多艺的可爱天使
  成功妈妈的秘诀=情感+方法+和孩子在一起的时间
  妈妈和女儿共同创作的手印漫画


内容简介:
她原是上海某杂志年薪18万的粉领主编,一位70年代末的年轻妈妈。仅仅因为留守女儿的一个抑郁眼神,毅然放弃了大都市的流光溢彩,回到女儿的身边,做起了专职妈妈。两年时间。女儿成长为一个多才多艺的阳光小美女,一个天下最幸福的小女孩。而她们俩,用笔和画记下了共同成长的精彩……


作者简介:
刘慧芳,2000年毕业于华中科技大学新闻系,曾任《东楚晚报》、《楚天都市报》记者、副刊部主任,上海财富人物杂志执行总编。2008年成为专职作家,时常更换“马甲”出现在《知音》、《家庭》、《打工》、《女友》等刊物。从事新闻工作十年来,发表新闻及文学作品达600余万字。


目录:
Chapter 1 妈妈几时回家
Chapter 2 上海没有海
Chapter 3 女儿拽着相思的风筝线
Chapter 4 让星星的孩子走出自闭
Chapter 5 宝贝,今天你笑了吗
Chapter 6 和陌生人说话
Chapter 7 每一个梦想都值得灌溉
Chapter 8 女儿是爸爸的小棉袄
Chapter 9 三岁看大,七岁看老
Chapter 10 宅出来的育儿经
Chapter 11 天才是怎样炼成的
Chapter 12 馨儿妹妹眼中的《三国演义》
Chapter 13 馨儿妹妹眼中的《西游记》
Chapter 14 一千零一个夜故事
Chapter 15 十万个为什么
Chapter 16 要天性,不要萝莉
Chapter 17 别看我只是一只羊
Chaptcr 18 识字多就是神童吗
Chapter 19 有多少艺术可以创想
Chapter 20 有一种职业叫妈妈

《我在美国做妈妈:耶鲁法学院教授的育儿经》


(《虎妈战歌》中文版,东西方教育理念大PK)



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定价: RM 23.00

作 者:蔡美儿 著


编辑推荐:
作者蔡美儿系耶鲁法学院终身教授,华裔第二代美国移民。其家庭成员分别毕业于哈佛、耶鲁、麻省理工学院等世界一流大学。
  
★一本尚未出版就引发激烈竞价大战的成功家教案例传记,在拥有最先进教育经验的国度:美国、英国、丹麦、意大利,这本书都以最大的关注、最快的速度被授权引进。
★现在的爸妈们困惑于:不知道孩子究竟是该“放养”还是“圈养”。
★西方家长认为,应该尽量尊重孩子的个性;东方家长则认为,保护孩子最好的方式是:帮助他们尽早为未来作打算、培养好的学习和工作习惯。
★两种理念都有各自的土壤,然而,蔡美儿用自己的故事则告诉中国父母,以正确积极的东方式教育,辅以适当的技巧和坚定的信念,东方式教育在西方土壤也能开出成功的花朵,让西方人为之钦佩。


内容简介:
这本书讲述了一位华裔妈妈,和两个女儿、两条狗的故事。
  
她身为华裔第二代美国移民,以华人家长对子女的高度期待与严格的教养方式来教育2个女儿。在这本书里,蔡美儿坦露了自己抚养两个孩子的心路历程,与孩子“斗智斗勇”的过程。
  
两个女儿在妈妈的严格管教和倾心培育下,承袭了华人的优秀传统,在学业、音乐等方面都有卓越的表现,在当地被誉为音乐神童。
  
妙趣横生的家庭故事,激烈的文化冲突,执着付出的华裔妈妈,叛逆聪慧的女儿……使得这个故事引人入胜,又发人深省。


作者简介:
作者,蔡美儿(Amy Chua),美国耶鲁法学院终身教授、华裔学者。  1987年毕业于哈佛大学法学院,获博士学位,曾任《哈佛法律评论》执行编辑。毕业后她供职于华尔街律师事务所,并曾在杜克大学,哥伦比亚大学,纽约大学及斯坦福大学任教。


目录:
第一部分
 1 中国妈妈
 在学习上对孩子施加压力是否有害?怎样要求才算“严格”?学习上的生动有趣是第一位的吗?生活在美国的中国妈妈Vs.西方妈妈。
 2 索菲娅
 在我们这个“华裔+犹太=美国”的家庭,她18个月就认识字母表,3岁阅读《小妇人》简写本并开始学弹钢琴。
 3 路易莎
 叫她向东,她偏要向西——我的小女儿就是这样一个“长着天使面孔的野丫头”。
 4 蔡氏家族
 展开我们的“美国梦”——父亲拿到了麻省理工大学的博士学位,我们三个姐妹也相继走进哈佛法学院、耶鲁大学和哈佛大学,捧回硕士和 博士学位……
 5 一代不如一代?
 打破“富不过三代”的魔咒,是我坚持让孩子们学习古典音乐的原因。因为弹钢琴、拉小提琴不会让人在溺爱中走向堕落、懒惰和粗鲁。
 6 良性循环
 为什么索菲娅3岁开始练钢琴,7岁获奖?在千难万难的“开头”,许多西方父母都会选择放弃。然而中国父母却会在一开始,就不给孩子选择“不努力”的机会。
 7 “虎”运当头
 我在哈佛法学院成绩优异,是因为我近乎神经病般的努力。我的文章甚至发表在竞争激烈的《哈佛法律评论》上。正是在那儿,我撞见了我未来的丈夫杰德——我当时的责任编辑。
 8 露露的乐器
 露露对音乐有着近乎完美的感受力。然而不幸的是,她讨厌训练,练习时经常走神——不是议论窗外的鸟儿,就是……
 9 小提琴
 小提琴一到了露露手里,就显示出它与露露似乎有着八辈子的缘分。然而,督促她练琴却常常令我们母女俩像丛林中的老虎和野猪般“血战一场”。
 10 牙印和泡泡
 我目不转睛地看着索菲娅在台上演奏。小小的她看起来是那么瘦弱,但却在庞大的钢琴前奋力地表现莫扎特的激情澎湃——那一刻,我的心感受到一种难以名状的痛……
 11 小白驴
 西方父母对孩子的自尊担忧颇多,但是作为父母,最不利于保护孩子自尊心的行为,就是你眼看着他们在困难面前放弃努力而不作为。
 12 华彩段
 如果露露心情好、精力集中,她就能够抓住滑动于指尖的这个小精灵;如果她情绪不佳、心烦意乱,华彩段就会不“华彩”。最糟糕的是,我从来就无法控制她的心情。
第二部分
 13 可可
 咱家有一条不会遛弯,出门就狂奔的萨摩耶德犬。
 14 敦、雅典、巴塞罗纳和孟买
 我们非常喜欢带着孩子去旅行。在大女儿12岁、小女儿9岁那年,她们就已经把自己天真烂漫的脚印,留在了世界各地的39座城市和岛屿。
 15 波波
 我的西方婆婆坚信,孩子们的童年就应该是一幅用顺其自然的随意、自由自在的天性、充满好奇的发现和丰富多彩的体验泼墨挥就的美丽画卷,而我从来不会把整整一天变成女儿们随心所欲的“开心秀”。
 16 生日卡
 作为一位中国妈妈,我只做正确的事,并不在乎怎样讨孩子们喜欢。
 17 “大篷车”奔向肖托夸
 为了带露露拜见一位世界顶尖的小提琴老师,我们倾巢出动,驾车9个小时,带着花大价钱请来的辅导老师及其男友、受伤后拄着双拐的索菲娅,还有我们的狗……
 18 深水潭
 杰德永远不会明白,为什么我和露露前一分钟还扯着大嗓门儿朝死里地相互威胁,而后一分钟就见我们嘻嘻哈哈地躺在床上,一起海阔天空地谈琴聊书,笑声不断。
 19 梦想的舞步
 杨教授把手掌和手指拢成杯状、拱成帐篷之形,那些琴键似乎变成了一群孩子,他的手指“哄”着他们发出美妙的声音。而他的手指既刚劲有力又柔美优雅,就像芭蕾舞演员修长美丽的腿。
 20 卡内基音乐圣殿
 中国人为教育孩子所付出的努力大大超过西方人。作为母亲,我就是不会让自己停下来,喘口气,轻松一下。我知道,那些我们曾经害怕去尝试的事情,其实才是最有价值的。
 21 首演和试音
 从练习的准备到登台演出,为观众表演就像是在为他们“献血”,它掏空了你的情感,让你感到有一点轻飘飘的。这首曲子把欢乐带给观众,而与你朝夕相伴、耳鬓厮磨的音乐,就不再仅仅属于你。
 22 走红布达佩斯
 热情豪放、慷慨宽厚的匈牙利人三次全场起立,把长时间雷鸣般的掌声,送给了这对美国的“音乐神童小姐妹”。可他们哪里知道,演出前的排练却是如此的一波三折……
第三部分
 23 普希金
 它喜欢将自己的肚子紧贴在冰凉的地板上,四肢向外伸展,仿佛有人将它从半空中扔下来,它就这样俯身朝下、四肢张开,像个短胳膊短腿儿的“大”字,毫不走样地“吧唧”一声降落到地面上!
 24 秀发DIY
 露露用剪子“咔嚓”了自己的头发!而刚刚被她DIY的头发,有一边参差不齐地挂在下巴旁,另一边高高地夭折在耳朵之上,呈现出难看的锯齿状……
 25 光鲜与黑暗
 和三妹美文在一起欢度的童年时光在我的记忆中光鲜无比。35年过去了,我们依然亲密无间。但是有一天我接到美文的电话,得知她被诊断出患有一种致命的白血病!
 26 青春期反叛
 我为杰德的50大寿张罗了生日聚会,露露断然拒绝为父亲写贺词。我使出浑身解数,想尽一切办法来威胁她、贿赂她、启发她、羞辱她,答应在写作时帮她出谋划策,向她发出最后通牒……结果,我的努力却一败涂地!
 27 向白血病宣战
 在美文住院之前,她坚持要为孩子们洗衣服,一洗就是满满两大筐。当她仔仔细细地叠好儿子的衬衫、抚平女儿的围嘴和连裤衣,我在一旁看得目瞪口呆。
 28 一袋大米
 家里一片狼藉。只见一个大粗麻袋被撕成碎片,碎布和塑料袋满地都是,而可可和普希金正在室外的暴风雨中狂吠。就在那个时候,索菲娅一脸郁闷地走进厨房,手里还拿着一把笤帚……
 29 穿过绝望的迷雾
 美文的第一个化疗疗程并没有成为一个无法苏醒的噩梦,第二个疗程或许还有机会弥补。可是现在,极为残酷的是我听不到来自她的消息,而时间却在一天天地悄然流逝。
 30 《希伯来旋律》
 “我不会在我的成年礼上演奏!我讨厌小提琴,我不拉了,放弃了!”露露在家里尖声叫喊的分贝高得无法测量……
 31 红场
 莫斯科咖啡馆,“鱼子酱风波”陡起。我冲出咖啡馆拼命地奔跑,不知道要逃往何方。一个疯狂的46岁的女人,脚蹬一双凉鞋以百米冲刺般的速度在飞跑、在哭泣……
 32 象征
 小提琴象征着卓越、高雅和深邃。可是对露露来说,小提琴却携带着“压抑”,她把这种“压抑”也传给了我。
 33 向“西”走
 为了在星期六早晨能够去打网球,露露决定辞去管弦乐队首席小提琴手的职务。这个决定让我在每一秒钟都感到撕心裂肺的痛……
 34 故事的结局
 在为大法官们演奏的宴会中,索菲娅的钢琴曲技惊四座;网球场上,教练盛赞露露是那种“不付出110%的努力,就绝不会善罢甘休的小姑娘”。
尾声
致谢

15 January 2013

《培养孩子的英文耳朵》

(有心的父母都能培养出讲一口流利英文的小孩) 



商品库存:5本

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非会员:RM 28.80 (9折)

定价: RM 32.00

作 者:汪培珽 著


编辑推荐:
双语教育的热潮正当其时,大陆各大城市双语幼儿园入学费用的高昂,但是,把孩子交给幼儿园真的有效吗?
  
汪妈妈用自身的经历给你最准确的回答,同时她还告诉:真正完美的亲子英语教育,需要的其实是你们(父母)的努力。
  
只要持续地念英文故事书给孩子听,就能让孩子听英文像听中文一样轻松,并循序渐进养成说、读、写的稳定实力!这是最简单、最有趣、最自然的英文学习方法,更能带给孩子满满的爱、温暖和心灵收获!
  
【父母最想知道的Q&A】
?为什么用故事书学英文最好?怎么念英文故事书给孩子听?
?念之前要做哪些准备工作?父母对自己的发音没信心怎么办?
?如何为孩子选择英文故事书?英文故事录音带如何帮助孩子学英文?
?为什么学英文要先听说,后读写?进了全美语幼稚园,英文就没问题?
?英文能力就等于孩子的竞争力?中文和英文,哪一个重要?……
  
这本书都能告诉您最亲切、实用的答案。
  
本书荣登台湾金石堂图书总榜第一位;博客来书店图书总榜第一,「金石堂网络金书奖」亲子类年度榜首、博客来百大畅销书……2007年,作为汪培珽的第二本书的《培养孩子的英文耳朵》上市——幼儿教育的倚天剑和屠龙刀,出鞘了。“如果没有遇上汪老师,我对孩子的教育将会缺了一角”这是一位手握刀剑爸爸的断语。当年此书重印18次。
  
《喂故事书长大的孩子》《培养孩子的英文耳朵》 已出版韩文版。另外,此两本图书,台湾包括小s在内的很多名人父母都向大众推荐。


内容简介:
儿子4岁时,将美国小学二年级程度的300字英文故事书,一字不漏地朗诵了出来。
女儿7岁时,用英文讲了30分钟自己即兴编出的故事,让弟弟听的兴味盎然。
听完31卷共49小时的《哈利波特》录音带之后,
念小四的女儿开始阅读700多页的英文版第五集…………
  
这不是学习奇迹,而是亲子教育实践家汪培珽的亲身体验,生活在一个非英文的环境中,只要持续地年英文故事书给孩子听,就能让孩子自然而然地听懂英文,并从中累积语感和阅读基础,
循序渐进养成说、读、写的稳定实力。

本书介绍“念英文故事书给孩子听”的实际步骤和注意事项,并提供私房英文书单,同时针对常见的英文学习风潮和认知迷思,提出中肯建议并加以厘清说明,让父母能遵循正确的态度与方向,陪伴孩子快乐学习、自信成长。


作者简介:
汪培珽,美国纽约圣约翰大学MBA,在银行工作九年之后,决定成为全职妈妈。在用心陪伴一列儿女成长的过程中,看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现,深觉在亲子教育上用对方法的重要性,于是将亲身的教养经验整理研究,自创“爱孩子也爱自己的7堂课”教养理论,在幼儿园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广开办课程、举行演讲并接受咨询。
    
强调“父母的1堂课,胜过孩子的100堂才艺课”,汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向,帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而阅读是一切教育学习的基6出,爱则是亲子间最珍贵的资产。汪培珽相信,念故事书给孩子听同时涵盖了这两样孩子最需要的东西,因此希望所有父母和教育工作者,都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。


目录:
自序
第一章 喂“英文故事书”长大的孩子
 用英文故事书,打造英文环境
 婴儿时期
 幼儿时期
 入幼儿园前
 幼儿园时期
 小学一年级
 小学二年级
 小学三年级
第二章 怎么为孩子念英文故事书
 一句英文,一句中文
 一英一中念完三次,以后只念英文
 每本念熟了,再加下一本
 念之前要做哪些准备工作?
 英文名字好难念,怎么办?
 持之以恒是成功的关键
第三章 孩子听的是故事,不是英文
 动机和兴趣,才是学习的根基
 第一个故事:《Stanley》
 第二个故事:《Winnie in Winter》
 第三个故事:《Here Comes the Strikeout》
 第四个故事:《Fox All Week》
 第五个故事:《Alexander, Who Used to be Rich Last Sunday》
 第六个故事:《Harry in Trouble》
 第七个故事:《Big Bad Bruce》 作者Bill Peet(书单第五阶段)
第四章 听、说、读、写,请照顺序
 先会听、说,再学读、写
 语言关键期重要吗?
 父母可以怎么做?
 只念故事书,就能让孩子听懂英文?
 补习班是不可避免的路?
 该学的英文,故事书上都有
 孩子升学考试在即,该怎么办?
第五章 送全美语幼儿园,孩子的英文就没问题?
 全美语幼儿园能给孩子什么?
 全美语无法保证孩子的英文能力
 学前教育比英文学习更重要
 选择全美语幼儿园的考虑依据
 念全美语幼儿园,孩子的中文怎么办?
第六章 我的私房英文书单
 我的英文私房书单
 第一阶段(0~2岁)
 第二阶段(2岁)
 第三阶段(3岁)
 第四阶段(4岁)
 第五阶段(5岁以后)
第七章 学英文,所为何来
 为什么要学英文?
 为什么用故事书学英文最好?
 逼出来的学习效果能有多少?
 中文、英文,哪一个重要?
 中文高标准,英文低标准
 英文能力不等于竞争力
第八章 故事录音带,是听英文的好帮手
 有声故事是孩子学习语文的法宝
 先让孩子爱上故事,再听录音带
 可以让孩子一边游戏、一边听故事吗?
 孩子只顾听、不看字没关系吗?
 录音带比CD更实用
 章节故事也可以选择有声版本
 孩子是父母的老师
第九章 念故事书之前,父母先做好心理建设
 中英文故事书,双向进行
 中英文故事书,不要重复
 中英双语故事书,效果有限
 英文不是学来表演的
 不考试、不怀疑、不问听懂了没
 相信自己、相信孩子
第十章 父母最想知道的Q&A
 Q1我自己念英文的腔调和连音可能都不合格,会不会给孩子错误的示范?
 Q2我总是习惯拿英文故事书,讲成中文给孩子听,再偶而穿插简单的英文在句子里,这样做行不行?
 Q3我的四岁孩子对英文书单中第一阶段的书没耐心听完,我自作主张换成更简单的故事书,他的接受度就比较高了,这样可以吗?
 Q4我的孩子已经幼儿园中班了,第一阶段的书会不会因为故事太简单,而无法吸引孩子来听呢?
 Q5和中文故事书相比,英文故事似乎较不容易让孩子感兴趣,常常没听多久就跑开,该抓孩子回来继续听完吗?
 Q6我的孩子五岁了,听不太懂英文,只会些单字和问候语,我应该如何起步,为孩子念英文故事书?
 Q7暑假想送孩子上英文班,但小学四年级的女儿也补了四年的英文,好像有些疲乏,我该怎么做呢?
 Q8小学二年级的儿子,对于明明学过的单字,不管是英文或中文,都好像船过水无痕忘光光,让人非常担心,我该怎么努力,才能帮助他?
 Q9我的孩子读全美语幼儿园,学了很久的英文,在家却从不开口说英文,为什么?
 Q10为什么十分钟可以做完的英文作业,孩子却花了一整堂课来写?
 Q11身为幼儿园和小学的英文老师,应该要怎么做,才能将念英文故事书的观念应用在教学上?
【后记】父母的自信与耐心,让孩子快乐成长

《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》

(父母与孩子沟通的圣经)



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编辑推荐:
作者女儿乔安娜?法伯深情讲述本书理念和方法对自己成长的巨大帮助。
两位杰出的教育专家所提供的互相尊重而又切实可行的沟通方法,使得父母与各年龄段孩子的关系更加轻松而有质量,本书因此受到了来自世界各地父母和专家热情洋溢的赞美。本书出版30周年之际,作者修订本书,再次与读者分享她们最新的观点和建议。
    
“你这孩子怎么那么不听话?”面对孩子的行为做父母的常常忍不住脱口而出。是的,天凉了让加衣服就是不加,地板凉可就是要打光脚,就是不要刷牙,就是 要把饭弄得满桌子都是,就是不叫叔叔阿姨,就是要把屋子弄得乱七八糟,到吃饭的点了可就是还要看电视,就是不愿意做作业……等等,全是怎么说都不听。
  
无数家长为此烦恼,家里充满呵斥和吵嚷声,可是没用,火药味越发浓烈,问题却解决不了。要是有一本书能让你学会一种语言,说出话来孩子就会听,你会吃惊吗?
不必惊奇,《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》将帮助你学会一种让孩子听话的神奇语言,这种爱的语言使孩子很容易接受您的要求和忠告。世界上数以 千万的父母用自身的亲身实践证明了书中提供的方法非常有效。该书在美国畅销300多万册,并被翻译成30多种文字风靡全球。世界各地的父母和专家热情洋溢 地赞誉两位作者,她们在长期的实践中摸索出的这套语言是那样行之有效,的的确确能缓解所有年龄段的孩子与父母的紧张关系,结束父母与孩子的冲突对抗,带来 父母和孩子的合作。


内容推荐:
全球最畅销家教书系作者、美国杰出的教育专家法伯与玛兹丽施寄语中国读者:
无论我们生活在地球的哪一个角落,都对孩子拥有同一样的爱。我们都愿意把最好的奉献给孩子,我们更希望传承给孩子一种方法,让他们学会面对现实,创造未来!
阅读本书的经历,将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程,它给了你走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的 方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说?”“怎么听?”的技巧,就能开启孩子的心灵世 界,与孩子达成美妙的交流沟通,让孩子在您的引导下身心健康发展。
为了建立这个快乐沟通的平台,围绕“如何说”“怎么听”,作者从六个方面进行了探讨和实践:
  1、帮助孩子面对他们的感受;
  2、鼓励孩子与我们合作;
  3、代替惩罚的方法;
  4、鼓励孩子自立;
  5、恰当地赞赏孩子;
  6、让孩子从角色中释放。
  尤为可贵的是作者清晰简洁地创造了一套操作方法,给出了实现这六个方面的30种技巧,辅以大量的常见场景和问题加以说明,并配有相应的练习题,让父母可以把这些技巧烂熟于心,灵活运用,随时应付各种情况,做到游刃有余。


作者简介:
  阿黛尔·法伯(Adele Faber)和伊莱恩?玛兹丽施(Elaine Mazlish),国际著名亲子沟通专家,美国最畅销亲子教育书系作者。
  她们是纽约市社会研究新校和长岛大学家庭生活研究所的创建者。本书是她们在创办的学校和研究所长期与父母们一起进行实验的研究总结。如今世界上数以千 万的父母用自身的实践证明这些方法非常有效。她们除了在美国和加拿大各地频繁演讲外,还经常出现在《早安美国》(Good Morning America)和《欧普拉》(Oprah)等热门电视节目里。
  法伯与玛兹丽施都是三位孩子的母亲,她们已被收录于美国名人录。
  两位作者的其他家教畅销书:
  《如何说孩子才肯学》美国《儿童》杂志评为“家庭教育年度最佳图书”;
  《解放家长 解放孩子》荣获“克里斯多佛”奖;
  《如何说孩子才能和平相处》荣登《纽约时报书评》畅销书排行榜第一名。


目录:
中文版序言
英文版序言
谢辞
如何阅读本书
第1章 帮助孩子面对他们的感受
⊙如何面对孩子的负面感受?很简单,接受他们的感受。
⊙我们和孩子是完全不同的个体,不能用我们的感受代替孩子感受。
⊙感受没有对错之分,所有的感受都是被接纳的,但某些行为必须受到限制。
⊙孩子的感受被接纳了,他们才能开始集中精力改变自己的情绪。
⊙帮助孩子面对他们感受的四个技巧:
1
. 全神贯注地倾听
2
. 用“哦……”“嗯……”“这样啊……”来回应他们的感受
3
. 说出他们的感受
4
. 用幻想的方式实现他们的愿望
第2章 鼓励孩子与我们合作
⊙孩子不愿意合作,是因为他们和我们在需求上存在矛盾。
⊙家长如何处理自己的负面情绪。
⊙尊重孩子是合作的开始。
⊙鼓励孩子与我们合作的五个技巧:
1
. 描述你所看见的,或者描述问题
2
. 提示
3
. 用简单的词语表达
4
. 说出你的感受
5
. 写便条
第3章 代替惩罚的方法
⊙惩罚孩子,实际上剥夺了他从内心深处对自己错误行为的反省过程。
⊙不要把孩子看做麻烦的制造者,要把他们当做解决问题的积极参与者。
⊙代替惩罚的七个技巧:
1.
  请孩子帮忙
2
. 明确表达强烈不同意的立场(但不攻击孩子的人格)
3
. 表明你的期望
4
. 提供选择
5
. 告诉孩子怎样弥补自己的失误
6
. 采取行动
7
. 让孩子体验错误行为的自然后果
⊙当孩子屡教不改时,家长解决问题的五个步骤。
第4章 鼓励孩子自立
⊙家长培养孩子的一个最重要的目标,就是帮助他们成为一个独立的个体。
⊙让孩子自己做自己的事情,亲自经历各种问题带来的挣扎,在自己的错误中得到成长。
⊙让孩子依赖感降到最少,让孩子成为有责任感的人。
⊙鼓励孩子自立的六个技巧:
1
. 让孩子自己做选择
2
. 尊重孩子的努力
3
. 不要问太多问题
4
. 别急着告诉答案
5
. 鼓励孩子善用外部资源
6
. 不要毁掉孩子的希望
第5章 学会赞赏孩子
⊙在家里得到赞赏的孩子,更愿意为自己设立较高的目标。
⊙赞赏需要谨慎,善意的赞赏有时会带来意想不到的拒绝。
⊙做父母的一个重要职责是学会如何及时称赞孩子做对的事情。
⊙赞赏孩子的三个技巧:
1
. 描述你所看见的
2
. 描述你的感受
3
. 把孩子值得赞赏的行为总结为一个词
第6章 让孩子从角色中释放
⊙父母如何看待孩子,会影响到孩子们的行为。
⊙做一个真实的自己比做一个“妈妈的乖女儿”更重要。
⊙永远都不要低估了你的话对孩子一生的影响。
⊙让孩子从角色中释放的六个技巧:
1
. 寻找机会让孩子看到一个全新的自己
2
. 创造机会,让孩子另眼看待自己
3
. 让孩子无意中听到你对他的正面评价
4
. 以身作则
5
. 记住孩子那些特别的时刻
6
. 当孩子又按照原来的方式行事时,表达你的感觉和期望。
第7章 融会贯通
⊙改变孩子,需要将所有的技巧都用上。
⊙这一切是为了什么?
精彩在继续
1.
多年以后
I
是这样,但是…… 如果……会怎么样?
II
孩子们的“母语”
III
读者来信
2. 30
周年纪念版感言
3.
下一代的成长 乔安娜?法伯
为读者推荐的家教图书

媒体评论:
  切实可行、合情合理、清晰易懂,法伯和玛兹丽施所设计的方法条理非常清晰,让读者不断有意外的惊喜和发现。
  ——美国《家庭》杂志
  一本非常优秀的书籍,其中的理念和方法可以运用到任何一种关系当中。
  ——《华盛顿邮报》
  这本书让世界上少了对孩子大声的喊叫和训斥,带来的是父母和孩子更多的合作。
  ——《基督教科学箴言报》
  一本十分实用有效的图书,它让成人俯下身进入孩子的世界,而使孩子像成人一样和父母对话,这种沟通交流的形式一旦建立,的确就能创造家庭的快乐与和睦。
  ——《洛杉矶时报》
  一本优秀的著作……所有的父母每天都可以通过运用这些方法,来改善他们的亲子关系。
  ——《沃斯堡星电报》
  父母与孩子沟通的圣经
  ——《波斯顿环球报》
  这本书太可爱了!法伯和玛兹丽兹给读者提供了一种魔幻般的机会,让父母们能在行动中看清自己,并且在犯那种可能毁灭性的错误之前就预先修正自己的行为。
  ——《母性的选择》作者:西尔维亚·费德马
  一本和孩子有效沟通的超级指导,作者清晰简洁地创造了一套操作方法,使做家长变得更高效和更快乐。
  ——美国幼儿协会前主席:罗伯特 M.赫文瑞奇