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编辑推荐:
洪兰
台湾著名教育家，洪兰著作常年雄踞宝岛家教畅销书榜第一名。
尹建莉
《好妈妈胜过好老师》作者，本书主编兼总策划。
我的教育方法，能从洪兰教授那里得到科学验证。
海峡两岸教育专家
携手解析成长要素
《好妈妈胜过好老师》作者，本书主编兼总策划。
我的教育方法，能从洪兰教授那里得到科学验证。
海峡两岸教育专家
携手解析成长要素
内容简介:
左手理念，右手方法；
没有命定的天才，只有教出来的人才。
“三分天注定”，强调家长要关注孩子的差异性，正是这种差异为后天发挥教育的功用提供了平台和基础，每个孩子的个性必须得到尊重。
“七分在教育”，说明教育虽然不是万能的，但教育可以对孩子的一生产生决定性的影响；家长把握好这七分，教育就大有作为。
没有命定的天才，只有教出来的人才。
“三分天注定”，强调家长要关注孩子的差异性，正是这种差异为后天发挥教育的功用提供了平台和基础，每个孩子的个性必须得到尊重。
“七分在教育”，说明教育虽然不是万能的，但教育可以对孩子的一生产生决定性的影响；家长把握好这七分，教育就大有作为。
《好孩子：三分天注定，七分靠教育》从脑神经发育规律角度出发，为家长提供科学的解答和建议。台湾著名教育家、实验心理学博士洪兰教授将帮助你分析孩子的
大脑与性格、才能、心智发展的关系。针对孩子成长阶段出现的问题，作出专业解读，颠覆传统教育迷思，走出家教误区。《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉倾情推 荐并担当主编。海峡两岸两大教育专家强强联手，让家长轻松掌握家教好方法，懂孩子的脑，更懂孩子的心。
作者简介:
洪兰，台湾著名教育家，加州大学实验心理学博士，脑科学家。台湾第一位认知神经科学研究所所长，台湾教育部终身学习推展委员会委员。洪兰撰写教育类杂志专
栏二十年，其教育理念与方法红遍宝岛二十年，每年进行数十场公益讲座，足迹踏遍宝岛各地，出版著作一直为台湾最畅销家教书。
尹建莉，大陆教育家，教育硕士，曾从事基础教育工作多年，现从事家庭教育研究及专业写作。其所著的《好妈妈胜过好老师》融合中西方优秀教育思想，是教育学 和心理学在具体教育中应用的典范，成为当代中国家庭教育的经典之作，发行已超400万册，被多个国家和地区引进出版，在全球华人中亦产生广泛影响。
尹建莉，大陆教育家，教育硕士，曾从事基础教育工作多年，现从事家庭教育研究及专业写作。其所著的《好妈妈胜过好老师》融合中西方优秀教育思想，是教育学 和心理学在具体教育中应用的典范，成为当代中国家庭教育的经典之作，发行已超400万册，被多个国家和地区引进出版，在全球华人中亦产生广泛影响。
目录:
第一章 懂大脑才懂教育
分辨“伪科学”
一句忽悠我们一百年的讹言
“右脑开发”是谎言
半是先天半后天
聪明不等于成功
连轴转的机器磨损快
育儿真经四字诀
造命者天，立命者我
生辰、相貌对人的影响有多大？
个性、能力来自先天还是后天？
电视不是孩子的好伙伴
暴力卡通造就暴力小子
电视是个坏保姆
运动是个宝，健身更健脑
运动为何能提高学习成绩
运动是坏情绪的宣泄渠道
剥夺运动就是剥夺成长
“放牛班”的孩子怎么教？
“贵人语迟”是正常现象
追求样样通，往往样样松
孩子不是父母的私有品
考不好的孩子也有长处
一样的父母为何教育出两样的孩子？
第二章 懂规矩才懂学习
提早入学害处多
儿时抢一步，长大误一生
学前强迫孩子认字有后患
糖果不要攒到长大再吃
好奇好问的孩子有出息
孩子的世界不应有标准答案
鼓励孩子提问题
大目标从小事情做起
土地有休耕，学习有松紧
停下是为了更好地出发
假期如何过最划算
时间管理，从小培养
了解“记忆力”这个怪东西
记忆偏爱“有用”信息
情绪和动机影响记忆
“做梦”也是一种学习
学外语，有技巧
孩子该多大开始学外语？
学外语不用上培训班
写作能力靠培养
批改作文要示范
作文无话可说怎么办？
说得好才能写得好
人才胜出在中文水平
语文是学好一切的基础
学不好母语，也学不好英语
阅读兴趣从小培养
阅读，先要“悦读”
“悦读”三大法宝
第三章 懂内心才懂相处
亲子关系好，教育才有效
最温暖的教育--讲故事
如何减少母子冲突？
“快乐时间”与“管教时间”7：1
好妈妈要会读心术
孩子为什么要说谎？
“耍宝”是自卑的面具
让孩子遇事敢跟你说
为何母亲对孩子的影响最大
智商和情商高低主要取决于母亲
需要做全职妈妈吗？
如何看待孩子玩网游
网游是天使还是魔鬼？
网游可增强孩子的空间能力和推理能力
网游会拓展孩子的注意力广度
玩游戏可练习拿捏人际关系
恰到好处才是真爱
过度保护会降低孩子的适应能力
教孩子应对危险而不是逃避危险
孩子不是父母实现梦想的工具
优秀是教出来的
好家教可以控制荷尔蒙的冲击
教育的三大法宝
言传不如身教
生活处处有教育的好机会
逛街也是教育的好时光
选什么书给孩子读很重要
婴儿也有沟通需要
孩子的智力与三岁前父母的沟通相关
父亲参与照顾婴儿意义大
对婴儿要有“肌肤之亲”
要不要惩罚孩子？
“鞭刑”会抽出好孩子吗？
暴力教育埋下自杀隐患
惩罚孩子有妙招
第四章 懂生命才懂人生
如何预防青少年自杀？
轻生只因天地窄
做义工是生命教育的良方
培养孩子的沟通力
让孩子学会表达
吵架也是一种沟通
金钱买不到的教育
给孩子钱不是好奖励
钱和快乐不成正比
比钱更有效的奖励是什么？
阅读让孩子全面成长
童话有什么用？
阅读帮孩子安全度过青春期
阅读可防治孩子“多动症”
艺术教给孩子为人之道
艺术是生命中的一根手杖
舞蹈和音乐给生命力量
“成功学”就在生活中
给孩子点“权力”
负负不等于正
教会孩子“不放弃”
送孩子一张成功通行证
多元智慧：天生我材必有用
真正的教室在窗外
教育让人生有了奇迹
分辨“伪科学”
一句忽悠我们一百年的讹言
“右脑开发”是谎言
半是先天半后天
聪明不等于成功
连轴转的机器磨损快
育儿真经四字诀
造命者天，立命者我
生辰、相貌对人的影响有多大？
个性、能力来自先天还是后天？
电视不是孩子的好伙伴
暴力卡通造就暴力小子
电视是个坏保姆
运动是个宝，健身更健脑
运动为何能提高学习成绩
运动是坏情绪的宣泄渠道
剥夺运动就是剥夺成长
“放牛班”的孩子怎么教？
“贵人语迟”是正常现象
追求样样通，往往样样松
孩子不是父母的私有品
考不好的孩子也有长处
一样的父母为何教育出两样的孩子？
第二章 懂规矩才懂学习
提早入学害处多
儿时抢一步，长大误一生
学前强迫孩子认字有后患
糖果不要攒到长大再吃
好奇好问的孩子有出息
孩子的世界不应有标准答案
鼓励孩子提问题
大目标从小事情做起
土地有休耕，学习有松紧
停下是为了更好地出发
假期如何过最划算
时间管理，从小培养
了解“记忆力”这个怪东西
记忆偏爱“有用”信息
情绪和动机影响记忆
“做梦”也是一种学习
学外语，有技巧
孩子该多大开始学外语？
学外语不用上培训班
写作能力靠培养
批改作文要示范
作文无话可说怎么办？
说得好才能写得好
人才胜出在中文水平
语文是学好一切的基础
学不好母语，也学不好英语
阅读兴趣从小培养
阅读，先要“悦读”
“悦读”三大法宝
第三章 懂内心才懂相处
亲子关系好，教育才有效
最温暖的教育--讲故事
如何减少母子冲突？
“快乐时间”与“管教时间”7：1
好妈妈要会读心术
孩子为什么要说谎？
“耍宝”是自卑的面具
让孩子遇事敢跟你说
为何母亲对孩子的影响最大
智商和情商高低主要取决于母亲
需要做全职妈妈吗？
如何看待孩子玩网游
网游是天使还是魔鬼？
网游可增强孩子的空间能力和推理能力
网游会拓展孩子的注意力广度
玩游戏可练习拿捏人际关系
恰到好处才是真爱
过度保护会降低孩子的适应能力
教孩子应对危险而不是逃避危险
孩子不是父母实现梦想的工具
优秀是教出来的
好家教可以控制荷尔蒙的冲击
教育的三大法宝
言传不如身教
生活处处有教育的好机会
逛街也是教育的好时光
选什么书给孩子读很重要
婴儿也有沟通需要
孩子的智力与三岁前父母的沟通相关
父亲参与照顾婴儿意义大
对婴儿要有“肌肤之亲”
要不要惩罚孩子？
“鞭刑”会抽出好孩子吗？
暴力教育埋下自杀隐患
惩罚孩子有妙招
第四章 懂生命才懂人生
如何预防青少年自杀？
轻生只因天地窄
做义工是生命教育的良方
培养孩子的沟通力
让孩子学会表达
吵架也是一种沟通
金钱买不到的教育
给孩子钱不是好奖励
钱和快乐不成正比
比钱更有效的奖励是什么？
阅读让孩子全面成长
童话有什么用？
阅读帮孩子安全度过青春期
阅读可防治孩子“多动症”
艺术教给孩子为人之道
艺术是生命中的一根手杖
舞蹈和音乐给生命力量
“成功学”就在生活中
给孩子点“权力”
负负不等于正
教会孩子“不放弃”
送孩子一张成功通行证
多元智慧：天生我材必有用
真正的教室在窗外
教育让人生有了奇迹
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